Projektai

Industry 4.0 CHAlleNGE: Empowering Metalworkers For Smart Factories Of The Future (4CHANGE)

BCT kartu su partneriais nuo 2016 m. gruodžio mėn. 1 d.  pradėjo vykdyti projektą „Industry 4.0 CHAlleNGE: Empowering Metalworkers For Smart Factories Of The Future (4CHANGE)“ pagal Erasmus+ programos KA2 pagrindinį veiksmą Strateginės partnerystės Nr: 575813-EPP-1-2016-1-LT-EPPKA2-SSA.

Projekte dalyvauja 12 partnerių iš 4 šalių - Lietuvos, Latvijos, Estijos ir Vokietijos:

•  Lietuvos inžinerinės pramonės asociacija (LINPRA).

• Education Network For The Northern German Metal And Electrical Industries (NORDBILDUNG Bildungsverbund für die Metall- und Elektroindustrie gemeinnützige GmbH) (Vokietija).

• Association of Mechanical Engineering and Metalworking Industries of Latvia (Latvija).

• Federation of Estonian Engineering Industry (Estija).

• North Technical Academy, TAN (Vokietija).

•  Zemgale Region Human Resorce and Competences Development Centre (Latvija).

• Tallinn Lasnamae School of Mechanics (Estija).

•  Kvalifikacijų ir profesinio mokymo plėtros centras (Lietuva).

• National Centre for Education (Latvija).

•   VšĮ Vilniaus Jeruzalės darbo rinkos mokymo centras (Lietuva).

•  Mathematisch Technische Software Development, JSC (Vokietija).

Projektas bus vykdomas nuo 2016 m. gruodžio mėn. 1 d. iki 2019 m. lapkričio mėn. 30 d., jo įgyvendinimui skirta suma - 1 176 258 Eur.

Metalo apdirbimo pramonė – tai stiprus sektorius, kuriame sukuriama daug darbo vietų, ir yra viena pagrindinių pramonės šakų Europoje, sukuriančių daugiausiai pridėtinės vertės. Metalo apdirbimo pramonei itin svarbu turėti pakankamai kvalifikuotų darbuotojų, tačiau nuolatos susiduriama su reikalingo išsilavinimo ir techninių įgūdžių turinčių darbuotojų trūkumu.

Pagrindinis projekto tikslas – stiprinti metalo pramonės darbuotojų įgūdžius, formuojant atitinkamas profesinio mokymo centrų programas, suteikti įgūdžius darbuotojams lanksčiai prisitaikyti ir patiems mokytis greitai kintančioje darbo vietoje. Projektas sieks suderinti mokymo vietoje gaunamas kompetencijas ir darbo rinkos poreikius, vystant efektyvias profesinio mokymo centrų programas, skatinant technines kompetencijas, mokymo technikas, skaitmenines ir verslo žinias, darbo praktika paremtą mokymą.